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​学校组织校级教学督导开展督导集中反馈工作

发布日期:2024-05-15    作者:教学质量督导与评估处

为加强教学督导力度,有效发挥教学督导在规范教学活动、提高教学质量等发面的重要作用,5月6-11日,学校组织校级教学督导分组前往各教学单位进行督导集中反馈。

反馈会上,各督导组专家根据深入课堂听课情况就共性和个性问题进行了分别反馈。督导专家主要肯定了教师们课堂规范有序,教学基本功扎实、教学手段多样、精神状态饱满、仪态仪表大方等方面,而且每位教师都做到了“每课必案”,项目齐全,内容丰富,对教师们总体授课情况给予高度评价。同时,督导专家针对听课过程中教师们出现的缺点和不足之处进行逐一点评,也提出了相应的建议和改进措施,并倡导老师们要做一个终身学习者,成为善于学习的人。

各教学单位与会教师纷纷对督导专家的反馈和指导表示感谢,并表示接下来将对督导专家提出的意见和建议进一步逐条梳理研究,积极整改落实,力求教学水平日益精进。