为进一步加强学校专业内涵建设，深入推进学校专业认证建设工作，11月5日，学校在厚德楼第二报告厅组织召开了2024年工程教育专业认证工作推进会。党委委员、副校长徐静参加会议并讲话。

徐静听取了相关教学单位负责人针对本单位开展工程教育专业认证工作情况的专项汇报。她强调，一要深刻领会工程教育专业认证的重要意义，坚持底线思维，抓实抓牢认证准备工作，确保推进有力。二要充分做好工科专业的内涵建设，强化顶层设计，持续优化人才培养方案，不断加强师资队伍建设，提升教师的工程实践能力，以工程教育专业认证为契机促进专业建设提升。三要对照标准，加强自评自建。要组织全体师生深入学习工程教育专业认证标准，对照专业实际，认真梳理，查找问题和薄弱环节，上下协调，密切配合，采取有效措施补足短板。四要充分做好工程教育专业认证的准备与申报工作。各教学单位要制定切实可行的认证工作规划，合理安排工作流程，提升工作效率，边建设边整改，确保各项工作顺利进行。教务处、教学质量督导与评估中心要全力配合二级学院做好各项工作。

徐静指出，工程教育专业认证工作是一项系统工程，需要全校师生的共同努力和持续投入。各单位要发挥工程教育专业认证在我校人才培养过程中的引领和推动作用，全面提升我校工科专业办学水平和人才培养质量。

会上，教学质量督导与评估中心负责人介绍了我校工程教育专业认证工作的总体情况，对2025年工程教育专业认证工作进行了安排和部署。各教学单位相关负责人就本专业工程教育专业认证申请准备情况、对标认证标准建设情况、目前存在的不足和困难，下一步工作计划等进行了交流汇报。

教务处、物理与电子信息学院、化学化工学院、生命科学学院、计算机与信息学院、能源与机械学院、纺织服装学院、药学院等单位负责人参加了会议。